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Cómo mejorar la puntuación MAP de Matemáticas de tu hijo: estrategias por curso

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Según las investigaciones de progresión del aprendizaje de NWEA, la fluidez con las fracciones es la barrera de crecimiento más común para alumnos de 4.º a 7.º curso (RIT 195–220). Por debajo de RIT 195, el sentido numérico y la fluidez de operaciones son el cuello de botella. Por encima de RIT 220, el razonamiento proporcional y el pensamiento algebraico desbloquean el siguiente nivel.

De Eduentry

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