亚历克斯的评估结果

词汇是最薄弱的知识点，正确率仅 60%，拖累了英语成绩。阅读理解和语法扎实，这是一个明确的短板。

行动计划

• 1
  每天阅读一篇非虚构类英文文章（少儿新闻网站、科普杂志）——在语境中学到的生词比背单词表记得更牢
• 2
  准备一个词汇本：每周 5 个新词，写下释义并各造一个句子
• 3
  练习推断类阅读理解题——不只是"找答案"，而是"作者暗示了什么"

标准分 122 已属卓越，位列前 8%。目标不是补差，而是拓展——在压力下保持敏锐，向量表顶端冲刺。

行动计划

• 1
  参加校级或全国性的词语、智力竞赛——竞争压力能让表现超越日常练习
• 2
  阅读高于年龄水平一到两年的书籍——迫使孩子真正推断词义，而不是舒适地辨认
• 3
  做限时语言推理练习，并把时间缩短 10%，培养从标准分 122 跃升到 126+ 所需的速度优势

图形类比正确率 60%，而矩阵和序列达到 70–80%。这一题型就是瓶颈。有针对性地突破，可以让非语言推理进入"卓越表现"区间。

行动计划

• 1
  每天单独练习图形类比题 10 分钟——不要做混合题
• 2
  每道题先用语言描述图形的变化，再看选项（"旋转了 90° 并多了一个点"）
• 3
  使用七巧板或图案积木等实物空间游戏，培养直觉性的空间推理能力

三个知识点均低于 60%——分数和应用题仅 40%，说明基本数感的缺口正在阻碍进步。当务之急是巩固基础，而不是刷更难的题。

行动计划

• 1
  每天花 15 分钟练习乘法表和口算，直到 12×12 以内脱口而出——这是攻克分数和应用题的关键
• 2
  先用直观的分数模型（分数条、披萨图）理解概念，再学习书面算法——概念必须先于算法
• 3
  每天做一道应用题：圈出数字，划出问题，先画图再列算式