اكتشف الوضع المعرفي
الحقيقي لطفلك

يُظهر التقييم الوضع الحالي لطفلك في ثلاثة مجالات معرفية مستقلة: التفكير اللفظي (فهم اللغة والتماثلات) والتفكير العددي (التعرف على الأنماط والمنطق الرياضي) والتفكير البصري المكاني (تحليل الأشكال والعلاقات ثلاثية الأبعاد). ينتج كل مجال درجة مئوية وفق المعايير الدولية للفئة العمرية — يُظهر بدقة أين يقف بين أقرانه دون وصف أي شيء بـ"الضعف".

لا. الدرجات تقيس الذكاء المتبلور — المعرفة المكتسبة والمُعاد إنتاجها. في المقابل، يتفوق كثير من الأطفال الأذكياء في الذكاء السيال: التفكير والتعرف على الأنماط وحل المشكلات الذي نادراً ما تقيسه الامتحانات المدرسية. لهذا السبب قد يحصل الأطفال ذوو الإمكانيات العالية على درجات ضعيفة.

نعم، مجاني تماماً. التسجيل مطلوب ولكن لا توجد رسوم أو اشتراكات أو تكاليف خفية. يتم إنشاء تقرير ملف معرفي بأربعة مجالات فور الانتهاء من الاختبار.

أقل من ساعة. يوفر التنسيق التكيفي قياسات أكثر دقة بعدد أقل من الأسئلة مقارنةً باختبارات الاختيار من متعدد القياسية. الاختبار قابل للحفظ — يمكن لطفلك الاستمرار من حيث توقف.

للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و17 عاماً. يتم معايرة النظام تلقائياً لكل فئة عمرية؛ تتكيف الأسئلة مع مستوى الطفل.

يتضمن التقرير درجات مئوية في أربعة مجالات معرفية مقارنةً بالمعايير الدولية للفئة العمرية، والمجال الأقوى، ومجال التطوير ذي الأولوية، ورؤى الوالدين المولّدة بالذكاء الاصطناعي لكل مجال. دليل عملي لاختيار المدرسة واتخاذ قرارات بشأن الدعم المستهدف.

تقيس الاختبارات المدرسية معرفة منهج دراسي محدد. يقيس هذا الاختبار الإمكانيات المعرفية — كيف يفكر الطفل — بصرف النظر عن المنهج. يتيح مقارنة عادلة بين الأطفال من دول أو أنظمة تعليمية مختلفة.

شائع جداً. الذكاء المكاني العالي غالباً ما يُقلَّل من شأنه في الاختبارات الأكاديمية القياسية. وفقاً لبيانات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، يمثل الطلاب في الربع الأعلى من التفكير السيال لكن في النصف الأدنى من التحصيل الدراسي 12–18% من جميع الطلاب — مجموعة يُقلل منها النظام التعليمي باستمرار.

نعم. تقرير التقييم الموحد يحول اجتماعات أولياء الأمور مع المعلمين. "المئين السابع والتسعون في التفكير المكاني" هو أداة مناصرة أقوى بكثير من "يبدو ذكياً لكن متشتتاً."

نعم. تسجيل أعلى من المئين التسعين في المجالات الثلاثة هو مؤشر قوي للتأهل لبرنامج الموهوبين. يكشف الاختبار أيضاً عن التناقضات في أنماط الدرجات، موجهاً نحو تقييم متخصص لعسر القراءة أو عسر الحساب أو الاستثنائية المزدوجة.